El 25 de mayo de 2016 entró en vigor el Reglamento General de Protección de Datos (RGPD), que sustituirá a la actual normativa vigente y que comenzará a aplicarse el 25 de mayo de 2018.

El Reglamento introduce nuevos elementos, que mejoran la capacidad de decisión y control de los ciudadanos sobre los datos personales que confían a terceros.

Debido a este cambio y a otras mejoras identificadas, hemos diseñado un nuevo módulo legal que dará una mayor cobertura a nuestros clientes en todos los aspectos legales implicados en la organización y gestión de eventos.

Este nuevo módulo y funcionalidad está ya disponible para todos tus eventos y es fácilmente configurable por los administradores y organizadores de los mismos.

Sólo SYMPOSIUM ofrece una marco legal integro para la organización de tus eventos

Política de privacidad LOPD

Configura la política de privacidad y crea plantillas.

Ahora los administradores pueden definir múltiples plantillas con el texto legal LOPD, describiendo así la política de privacidad aplicable a los datos de carácter personal recopilados a través de los formularios de inscripción de los eventos. De esta manera protegemos los datos de los asistentes y cumplimos escrupulosamente con la Ley Orgánica de Protección de Datos.

Aviso legal

Define el aviso legal de la plataforma.

Con el nuevo módulo podrás configurar tu propio Aviso legal, es decir, el texto que identifica al propietario de la plataforma, sus responsabilidades, los derechos del usuario y que estará siempre accesible desde tu portal de eventos.

Políticas de pago y devolución

Crea textos legales para las políticas de pago y devolución.

Con esta nueva funcionalidad podrás configurar distintos textos legales para establecer las políticas de pago y devolución de cada uno de los receptores de pago. Así pautamos fácilmente las diferentes políticas sobre los pagos que se produzcan en nuestros eventos e inscripciones.

Aviso para autores 

Establece el marco legal que ampare la recepción de documentación científica.

Gracias al módulo Legal, podrás configurar los avisos legales a autores, copyright y normas para la remisión de documentación científica, es muy sencillo. Así podrás definir las características y condiciones de la documentación recibida en los diferentes eventos de manera sencilla.

 

Esta nueva funcionalidad está disponible de forma gratuita para todos los usuarios de SYMPOSIUM.

 

WEBINAR FORMATIVO 23/11/2017

Toledo destaca como sede de los Cursos de Postgrado en Derecho de la Universidad de Castilla la Mancha y ya van diecisiete ediciones

Entre el 11 y el 26 de enero el Campus de Toledo de la Universidad de Castilla-La Mancha va a acoger la XVII Edición de sus Cursos de Postgrado en Derecho y se convertirá así en un punto de encuentro en el que tanto juristas españoles como latinoamericanos contribuirán al debate, la reflexión y el análisis de temas tan complejos e importantes como nuevas tendencias del derecho ambiental, control del fraude fiscal y prevención del blanqueo de capitales, derechos humanos laborales y regulación del trabajo en la crisis o la nueva contratación pública: derecho global y comparado, entre otros.

La alta especialización de los programas y la actualidad de los temas ofertados, la calidad y diversidad de los profesores y conferenciantes, una atención personalizada al estudiante y, cómo no, la ciudad de Toledo como referente internacionalmente reconocido de la cultura e historia de España, así como su cercanía y buenas comunicaciones con Madrid; hace que estos cursos sean un referente sin igual.

La formación continua en Derecho es fundamental, por tratarse de algo cambiante, que se adapta y evoluciona con la sociedad. El propio mercado laboral así lo demanda, se debe dar respuesta a las necesidades que éste y la propia sociedad demandan por lo que los Cursos de Postgrado en Derecho de la Universidad de Castilla la Mancha pretenden proporcionar una formación especializada orientada a una proyección profesional inmediata, actualizar los conocimientos profesionales y establecer una conexión entre la actividad académica y la realidad de la calle.

Desde su creación en el año 2001, los Cursos de Postgrado en Derecho han tenido una gran acogida en cuanto al mantenimiento en el número de asistentes, algo complicado sobre todo en el actual contexto económico, lo que acredita la consolidación de esta actividad académica de la UCLM en el mundo universitario.

Una de las ventajas con la que cuentan es que tienen su sede en la ciudad de Toledo referente internacional, cultural e histórico, lo que hace que los estudiantes disfruten de un entorno único. Se ubica en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales la cual ocupa un conjunto de edificios históricos emblemáticos, de gran valor arquitectónico y llenos de notas culturales. Un entorno sin igual en el que sus visitantes podrán disfrutar de un espacio de convivencia y estudio único.

Los cursos están abiertos a abogados, jueces, magistrados, fiscales y personal de la judicatura en general, auditores y contadores, funcionarios de la Administración, profesores universitarios, diplomáticos, miembros de cuerpos de seguridad, representantes de instituciones públicas o privadas y, en general, a todos aquellos que por razón de su trabajo estén en contacto con las diversas disciplinas que se van a impartir y que quieran actualizar y profundizar sus conocimientos teóricos y prácticos.

 

 

“Muchos síntomas psicológicos y somáticos tienen su origen en acontecimientos preverbales”Phyllis Klaus

La Asociación EMDR España celebra entre el 14 y el 17 de diciembre el II Congreso Español de EMDR, en la sede del Ilustre Colegio Oficial de Médicos de Madrid. Las ponencias correrán a cargo de dos de los referentes a nivel mundial en la aplicación de esta técnica, Phyllis Klaus y Joan Lovett.

La terapia EMDR está avalada por la Organización Mundial de la Salud y las Guías Clínicas Internacionales para el tratamiento del trauma. Se basa en la comprensión del efecto de las experiencias vitales adversas y traumáticas sobre la patología y en el procesamiento de dichas experiencias a través de procedimientos estructurados que incluyen movimientos oculares u otras formas de estimulación bilateral. Su aplicación se ha extendido a un amplio rango de problemas clínicos. Phyllis Klaus, llega desde Estados Unidos donde actualmente trabaja e imparte clases en Albany y Palo Alto y ofrece psicoterapia e hipnoterapia a individuos, niños, parejas, familias y grupos.

Durante los últimos 37 años, ha trabajado con los problemas de las familias durante el periodo perinatal. Un objetivo fundamental de su trabajo es ayudar a los pacientes a recuperar y sanar los traumas preverbales, dado que muchos síntomas psicológicos y somáticos tienen su origen en acontecimientos preverbales.

Phyllis es terapeuta, consultora y trainer certificada por el Instituto EMDR. Como trainer del mismo, hizo los primeros entrenamientos de la técnica en Suiza e Italia. También es instructora de hipnosis, terapia de duelo y terapias somáticas y energéticas. Es fundadora de DONA International y Pattch (siglas en inglés de Prevención y tratamiento del parto traumático).

Defiende que algunos de los problemas mentales de la vida adulta pueden tener su origen en las etapas más tempranas de la vida y cree que la técnica EMDR puede llegar a acabar con ellos. Phyllis posee amplia experiencia en el tratamiento de trastornos relacionados con el trauma, como TEPT y trastornos disociativos así como con sobrevivientes de abuso.

phyllis

Es consultora, investigadora, presenta talleres a nivel nacional e internacional y es coautora de varios artículos y libros. Ahora viene a España para compartir con un nutrido grupo de psicólogos, psiquiatras y médicos sus conocimientos a fin de que el empleo de la EMDR empiece a ser más extendido.

¿Muchos síntomas psicológicos y somáticos tienen su origen en acontecimientos preverbales?

Sí, muchos síntomas psicológicos y somáticos tienen su origen en eventos preverbales. El trauma preverbal puede originarse a partir de eventos de ocurridos durante el nacimiento o en los primeros años de vida. También puede haber un trauma generacional el cual se puede transferir de padres a hijos.

¿A qué se debe?

Dado que gran parte del trauma preverbal reside en el cuerpo y la mente, este conocimiento interno puede ser reformulado como un mecanismo de supervivencia, tanto para los desafíos negativos como los positivos.

Usted emplea hipnoterapia, EMDR y algunas otras técnicas, en el tratamiento de trastornos somáticos y médicos, trastornos de apego y de familia de origen y duelo complicado ¿combinadas funcionan mejor?

Todas esas técnicas evocan recuerdos y experiencias corporales. Se trata de métodos que nos permiten alcanzar los lugares somáticos y emocionales donde se originaron las experiencias. Estos métodos activan y ayudan a avanzar en la vida presente de la persona, con el fin de que sean resueltos y sanados.

¿Qué beneficios aportan estas intervenciones con respecto de otras como la psicología cognitivo-conductual, por ejemplo?

Tanto la EMDR como la psicología cognitiva-conductual tienen acceso a los sistemas de creencias. Sin embargo, la EMDR, la hipnoterapia y la terapia somática nos permiten acceder a la mente, el cuerpo y los recuerdos emocionales relacionados con los eventos que generan problemas. Trabajar dentro de la mente, la memoria corporal de la preconcepción, la vida fetal o infantil y los años preverbales muy tempranos, para recuperar los traumatismos tempranos y los sucesos posteriores que lo refuerzan, permite facilitar la curación alrededor de los mismos acontecimientos, así como su efecto a lo largo de la trayectoria de vida cada individuo.

El Grupo de Investigación de Equidad e Inclusión Educativa (EIE) perteneciente al Departamento de Didáctica y Organización Escolar (Universidad de Murcia) tiene el honor de organizar el IX Congreso de la Asociación Iberoamericana de Didáctica Universitaria, CIDU 2016.

El IX Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria que se desarrollará bajo el título La Universidad en cambio: Gobernanza y renovación pedagógica tendrá lugar en la ciudad de Murcia desde el 31 de marzo hasta el 02 de abril de 2016.

Los objetivos específicos de este Congreso serán:

  • Promover el intercambio de experiencias de enseñanza entre los docentes de las diversas especialidades en Educación Superior.
  • Crear un espacio de reflexión y discusión sobre las problemáticas actuales en el campo de la enseñanza universitaria en el Nivel Superior.
  • Posibilitar la creación o ampliación de redes académicas que profundicen los debates acerca de los saberes y las prácticas didácticas en el Nivel Superior de la formación.
  • Reflexionar acerca del gobierno, la creación de comunidades profesionales de renovación y transformación pedagógica en las instituciones universitarias.
  • Favorecer el intercambio de experiencias de enseñanza, gestión y gobierno entre los profesionales de diversas especialidades universitarias comprometidos con la mejora.
  • Fomentar el desarrollo de redes y comunidades de aprendizaje capaces de crear sinergias entre las estructuras y los agentes educativos en países latinoamericanos y europeos.
  • Analizar el impacto del proceso de Bolonia y valorar sus perspectivas de futuro.

Este Congreso aspira a constituirse como un espacio de encuentro entre profesores de países europeos y de América Latina. Países que tienen en común la lengua y unas tradiciones universitarias que plantean retos comunes para el futuro; lo que puede permitir la generación de sinergias institucionales y personales que nos permitan avanzar en la mejora de la Educación Superior o Universitaria.

El  plazo de INSCRIPCIÓN estará abierto desde el día 10 de junio hasta el día 19 de diciembre de 2015.

 

Más información en http://www.cidumurcia2016.com/

 

Es difícil retomar el hilo de mi anterior post y creo que lo voy a hacer opinando sobre la necesidad de la profesionalización en la organización y gestión de actos en las universidades.

Desde hace unos años ya existen las Titulaciones Oficiales como las de Protocolo, Dirección de Protocolo, Producción, Organización y Diseño de Eventos, entre otras. Como todos sabemos la implantación de las Titulaciones Oficiales responden a una demanda social que es detectada tras un “exhaustivo” estudio.

Me resulta sorprendente y curioso a la vez, que las universidades no cuenten con estos profesionales en sus oficinas de organización de eventos, incluso aquellas que imparten dichos títulos. Quizás es que simplemente no existen dichos servicios o no se tiene muy claro cuales serían sus funciones por no mencionar de quien dependerían funcional y orgánicamente.

Hace un año participé en un estudio en el que se pretendía poner de manifiesto esta idiosincrasia. El resultado fue sorprendente. Nos encontramos que la responsabilidad de la organización de actos y eventos con carácter no académico dependían de: Gabinetes del Rector, Gabinetes de Comunicación, Gabinetes de Relaciones Institucionales, Vicerrectorados, Facultades, Departamentos, o se desconocía.

Hoy en día sabemos que el número de actos que una Universidad de tamaño medio realiza en un año ronda los 500 (datos facilitados por Symposium by Emagister). Y yo me pregunto cómo una entidad pública o privada puede pasar por alto estos datos y no tener un mayor control de su imagen institucional, por no hablar del control económico y el consiguiente ahorro de costes. ¿Alguien puede contestarme?

 

Un proverbio dice que “Si el alumno no supera al maestro, ni es bueno el alumno; ni es bueno el maestro” , con esta frase cierra su artículo de agradecimientos J.Samuel Pérez Blanco.

En ésta, su tercera edición, EducaFarma 3.0 se consolida como iniciativa de éxito. Se trata de un programa de cursos de nuevas tecnologías que pretenden, por un lado, complementar la formación en el aprendizaje reglado que se ofrece en los estudios de grado y postgrado, y por otro, servir de plataforma de formación continua para profesores y profesionales sanitarios.

Todo este trabajo ha estado impulsado desde la Facultad de Farmacia de la Universidad de Salamanca y liderado por el coordinador de nuevas tecnologías, J.Samuel Pérez Blanco.

Aquí destacamos algunos de los cursos que ya están en marcha en esta convocatoria:

 

Sin duda, se trata de una iniciativa que pone de manifiesto el esfuerzo y dedicación de unos profesores que tienen como objetivo contribuir a la difusión del conocimiento. Esperamos que esta edición de EducaFarma esté plagada de éxitos.

 

P.D. Para aquellos interesados, aquí os dejamos el enlace al libro EducaFarma 2.0.

 

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¿Quién organiza los eventos en las Universidades Españolas?

A los profesionales de la organización de eventos este es un tema que nos interesa mucho y afecta más.

En España existen universidades públicas y universidades privadas, ambas comparten una serie de funciones que son la esencia de su existencia. Entre estas funciones se encuentra la transmisión y crítica de la ciencia, de la técnica y de la cultura.

Dentro de esta trasmisión de conocimiento se encuentran todas aquellas actividades que ayuden a difundirlo como son los congresos, simposios, seminarios, jornadas, etc..

Y yo me pregunto: ¿quiénes son los responsable de organizar todos estos eventos en las Universidades Españolas?. Ellas los generan y ellas los organizan, “yo me lo guiso, yo me lo como”.

Si investigamos un poco llegamos a conocer que detrás hay profesores universitarios, personal de administración de servicios e incluso alumnos en quien recae la responsabilidad de su organización.

Nosotros, los expertos en organización de actos podemos considerarlo una barbaridad mientras que en el mundo universitario es algo normal e institucionalizado. Meritorio el trabajo de todas estas personas que, sin formación específica, ponen toda su voluntad en sacar adelante sus eventos dignamente.

Desde que la Universidad Española se vió amenazada primero con la baja natalidad y después con la crisis, empezaron a sonar las alarmas de la captación de estudiantes, la calidad en los servicios, la imagen corporativa y la creación de oficinas de organización de eventos, pero esto último os lo cuento otro día.

 

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